martes, 6 de diciembre de 2011

La Tecnologia e Informatica como ente Mediatico en el aprendizaje de las demas Areas de la Educacion, obtiene grandes retos por incluir dentro de sus objetivos estrategias para reforzar conocimientos que van ligados con las demas Areas, apoyandonos con recursos tecnologicos e implementando conocimientos externos, lo cual hace de ésta una labor muy interesante y de un alto compromiso y de Responsabilidad.

Nuestra Labor va mas allá de lo que se hace en Clase, la investigacion e innovacion van de la mano para un desempeño optimo y adecuado, lo cual permitirá que los estudiantes

Nuestra Estrategias estan programadas para 9 Grado.

Los Recursos a Utilizar dentro del Plan de Clase son:
Pregunta Problema ¿Se Puede Utilizar la Informatica para el Desarrollo de Habilidades y Conocimientos de otras Areas?
¿Si/No -de que Manera? Conceptos Basicos de Informatica, Video educativo Acerca del Uso del Computador en Otras areas.

Recurso a utilizar en la clase

Vídeo educativo : software quimica


Competencias a desarrollar: mediante el software se les enseñara mediante ejemplos de la vida cotidiana a conocer todo lo relacionado con la materia, su estado, sistema de unidades, enlaces quimicos, etc....


Estrategias para el uso del medio

Actividad de inicio:
- preguntas

¿se puede relacionar la química con la informática?

¿de que modo?

se escuchan algunas respuesta de algunos estudiantes y se prosigue con la clase


Actividad de desarrollo

Nos dirigimos a la sala multimedia de la institución y se les dara a conocer el software y se les explicara el uso del mismo.

Actividad final

dentro del mismo software se coloca a los estudiantes a que realicen algunas reflexiones y luego las expliquen a los demás.

El profesor saca las conclusiones del trabajo
Evalucion:

se evalúa los conocimientos previos de la temática
se evalúan los conocimientos adquiridos durante y después del trabajo.

proyección:

seguir aplicando y relacionando la química con casos de la vida real y con otras áreas que contribuyan za un mejor entendimiento de esta.



link descarga: software quimica educativo

https://rapidshare.com/files/2871730043/QUIMICA_EDUCATIVA.exe




martes, 16 de agosto de 2011

¿QUE ES LA DICDACTICA?

La didáctica es la apropiación de estrategias y utilización de las herramientas que se emplea como medio difusor del conocimiento.

QUE FUNCIONES DEBE TENER EL DOCENTE EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE.

La función que debe tener y cumplir el docente en este proceso es el de enseñar a sus educandos a reflexionar con respecto a lo que se le imparte en clase y no quedarse con el conocimiento adquirido únicamente, también a cuestionar todo aquello que le sea inculcado por el docente, a enseñarles a crear sus propias ideas y conceptos, crear de ellos personas idóneas que sean capaces de resolver problemas del área y del entorno.

QUE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS SUGIEREN PARA HACER UNA INSERCION CON SENTIDO DE LAS TICS EN EL ÁMBITO DE LA EDUCACION.

La utilización de redes sociales ya que en el medio tecnológico en el que estamos viviendo, esta herramienta es la más utilizada y es la más interesante para los jóvenes, también porque en ellas se encuentra mucha información ya sea de opinión, reflexión, crítica, etc. Que pueden ser utilizadas por el estudiante para emplearla de la mejor manera.

Los blogs, estos nos permite compartir información con los alumnos que les permite dar sus opiniones mas abiertamente que en el aula de clases.