La Tecnologia e Informatica como ente Mediatico en el aprendizaje de las demas Areas de la Educacion, obtiene grandes retos por incluir dentro de sus objetivos estrategias para reforzar conocimientos que van ligados con las demas Areas, apoyandonos con recursos tecnologicos e implementando conocimientos externos, lo cual hace de ésta una labor muy interesante y de un alto compromiso y de Responsabilidad.
Nuestra Labor va mas allá de lo que se hace en Clase, la investigacion e innovacion van de la mano para un desempeño optimo y adecuado, lo cual permitirá que los estudiantes
Nuestra Estrategias estan programadas para 9 Grado.
Los Recursos a Utilizar dentro del Plan de Clase son:
Pregunta Problema ¿Se Puede Utilizar la Informatica para el Desarrollo de Habilidades y Conocimientos de otras Areas?
¿Si/No -de que Manera? Conceptos Basicos de Informatica, Video educativo Acerca del Uso del Computador en Otras areas.
Recurso a utilizar en la clase
Nuestra Labor va mas allá de lo que se hace en Clase, la investigacion e innovacion van de la mano para un desempeño optimo y adecuado, lo cual permitirá que los estudiantes
Nuestra Estrategias estan programadas para 9 Grado.
Los Recursos a Utilizar dentro del Plan de Clase son:
Pregunta Problema ¿Se Puede Utilizar la Informatica para el Desarrollo de Habilidades y Conocimientos de otras Areas?
¿Si/No -de que Manera? Conceptos Basicos de Informatica, Video educativo Acerca del Uso del Computador en Otras areas.
Recurso a utilizar en la clase
Vídeo educativo : software quimica
Competencias a desarrollar: mediante el software se les enseñara mediante ejemplos de la vida cotidiana a conocer todo lo relacionado con la materia, su estado, sistema de unidades, enlaces quimicos, etc....
Estrategias para el uso del medio
Actividad de inicio:
- preguntas
¿se puede relacionar la química con la informática?
¿de que modo?
se escuchan algunas respuesta de algunos estudiantes y se prosigue con la clase
Actividad de desarrollo
Nos dirigimos a la sala multimedia de la institución y se les dara a conocer el software y se les explicara el uso del mismo.
Actividad final
dentro del mismo software se coloca a los estudiantes a que realicen algunas reflexiones y luego las expliquen a los demás.
El profesor saca las conclusiones del trabajo
Evalucion:
se evalúa los conocimientos previos de la temática
se evalúan los conocimientos adquiridos durante y después del trabajo.
proyección:
seguir aplicando y relacionando la química con casos de la vida real y con otras áreas que contribuyan za un mejor entendimiento de esta.
link descarga: software quimica educativo
https://rapidshare.com/files/2871730043/QUIMICA_EDUCATIVA.exe
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